問
女,16歲,今天的表現(xiàn)真的可以決定未來的自己?jiǎn)幔?昨天上預(yù)科班,我們組的正確率開始很高,后來直線下降,老師點(diǎn)名批評(píng)了我們,并趁機(jī)批評(píng)了有些人不回老師的消息。
這個(gè)老師向來以刀子嘴出名,說話真扎心,自己還冷不丁地說自己說話溫柔。“咸魚翻身了還是咸魚”“出身寒門幾乎不可能考上名校”“有些人已經(jīng)被淘汰了”我害怕這對(duì)于我已成現(xiàn)實(shí),又不得不相信。高一上學(xué)期因?yàn)槭置δ_亂又想念過去荒廢了,下學(xué)期比上學(xué)期努力了些,但有時(shí)仍很頹廢,暑假吧,也是不能持續(xù)地努力,中途依然做過幾次咸魚。本想著假期彎道超車,22天后,可能是被彎道超車的了。
至于不回老師消息,我也并不是故意的,我從小怕老師,害怕與老師交流。那個(gè)舉動(dòng)也是被迫之舉。
這個(gè)老師曾當(dāng)面對(duì)我們說,她講課有私心,一個(gè)女生,長(zhǎng)得漂亮,圓錐曲線大題只能做出一問,當(dāng)時(shí)她就想讓她順其自然,而一個(gè)長(zhǎng)得一般的男生,她必須讓他做對(duì)三問。她還給我們分享了某公立學(xué)校的高級(jí)教師,在學(xué)校講課一般,而在輔導(dǎo)班講得特別好,她說原因是錢給夠了……種種現(xiàn)實(shí)都是絕望的。
今早我?guī)缀跗鹆烁钔蟮哪铑^,好在止住了,因?yàn)橄肫鹆藢W(xué)校老師的話。其實(shí)我們學(xué)校的很多老師師德很高,不為賺錢,只為育人,比如我們物理老師(還是位特級(jí)教師),在普通班和實(shí)驗(yàn)班講的都是一樣的,在普通班,他也能想方設(shè)法讓我們聽懂。最好的學(xué)校給他高薪他也不去。但這樣的美好又有多少呢?
一些資深的老師的決定論是否可信呢?我到底該不該原諒自己的過錯(cuò)呢?
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