女 我總是擔(dān)心上課有人說(shuō)話打擾到我學(xué)習(xí)我后桌總是說(shuō)話我對(duì)他的聲音特別敏感他不說(shuō)話的時(shí)候我就能聽(tīng)進(jìn)去并且能聽(tīng)懂他只說(shuō)話我就感覺(jué)被打擾甚至聽(tīng)不進(jìn)去聽(tīng)不懂她的聲音不算太大但像蚊子一樣嗡嗡嗡的我還怎么辦我很害怕打擾我學(xué)習(xí) (匿名)

女 就是我給我上課的老師，我感覺(jué)他就特別看不慣我，然后我做什么都會(huì)說(shuō)我，我在課上記筆記然后我看了一眼燈，老師就說(shuō)我一節(jié)課都沒(méi)有抬頭，燈亮了倒是抬頭了，我在黑板上寫(xiě)各科作業(yè)，我寫(xiě)在中間了然后我就被罵了，我特別愛(ài)面子，所以當(dāng)時(shí)在全班面說(shuō)我，我就不是很高興，但是他說(shuō)了一節(jié)課這個(gè)事兒，她講完課，和我們聊天，就我感覺(jué)明里暗里在說(shuō)我，也可能是我太敏感了，我因?yàn)槭沁x課，然后我沒(méi)有選她的課，我就課上就沒(méi)在聽(tīng)，結(jié)果也被說(shuō)了，我特別不明白，最近我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有關(guān)靜音，但是我喊了一句，我就特別怕他說(shuō)我，之后我也想明白了，我也沒(méi)有那么重要，我現(xiàn)在看見(jiàn)她就特別害怕，但是還要學(xué)習(xí)，我要怎么辦？

女 我是高一學(xué)生，是鄉(xiāng)里的，然后進(jìn)了本地的二中，其實(shí)一般我都說(shuō)的是土話，但是從上學(xué)期開(kāi)始，我就一直在使用普通話。 所以就造成了我在學(xué)校里用普通話，在家里用土語(yǔ)。 我是南方人，r和l分不太清。在與別人交流時(shí)我會(huì)很小心這個(gè)問(wèn)題，為此我還特意加入了一個(gè)普通話訓(xùn)練群。 現(xiàn)在的問(wèn)題是，我說(shuō)的每一個(gè)字音都是標(biāo)準(zhǔn)的，但可能是因?yàn)椋业男宰颖旧肀容^急，所以我在說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速會(huì)很快，別人就聽(tīng)不清我在說(shuō)什么。 我有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)就是，一緊張的時(shí)候說(shuō)話會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，腦子里一片空白，我雖然在說(shuō)話，但是我自己都不知道我在說(shuō)什么。 然后，我的性格比較外向。所以上課會(huì)積極回答問(wèn)題，但是由于這個(gè)原因，每次的回答效果都不好。 我還記得有一次，在英語(yǔ)課上，我做一個(gè)短文改錯(cuò)題，找出了十個(gè)答案。所以我就舉手，在黑板上把自己的答案給大家分享，但是因?yàn)槲艺Z(yǔ)無(wú)倫次很緊張，所以，我一些同學(xué)就說(shuō)根本沒(méi)聽(tīng)懂我在說(shuō)什么。 我把這個(gè)事情跟朋友說(shuō)之后，朋友說(shuō)，我可能存在一定的自卑心理，雖然我下來(lái)之后，表面上裝作無(wú)所謂，但實(shí)際上我的心里是在意的。 別人的話語(yǔ)可能會(huì)對(duì)我造成一定的影響，可能我自己沒(méi)發(fā)覺(jué)，但這是一種潛移默化的過(guò)程。 朋友舉了一個(gè)例子，她們組的組長(zhǎng)是一個(gè)很會(huì)撒嬌的人，然后，我這個(gè)朋友她本身是一個(gè)不怎么撒嬌的人。 但是全組的人都在學(xué)組長(zhǎng)撒嬌，我朋友本身不想撒嬌，但是在那種環(huán)境下，她說(shuō)話也帶了點(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣。 雖然我明白她說(shuō)的，但是我還是緊張，從上學(xué)期開(kāi)始我就一直在參加演講比賽，每次上課我也積極回答問(wèn)題，但是那種情況還是沒(méi)有得到好的處理。 我現(xiàn)在已經(jīng)不知道要怎么辦了。而且現(xiàn)在，我不怎么舉手回答問(wèn)題了，可能我有點(diǎn)不敢了。 曾經(jīng)我跟一個(gè)同學(xué)同桌過(guò)，我每次上課都回答問(wèn)題，但不幸的是，每次選擇題都錯(cuò)了，于是他就開(kāi)玩笑跟我說(shuō)，你還是別舉手了，丟臉。 我知道他是在跟我開(kāi)玩笑，但是心里總是不舒服，然后就跟他不怎么說(shuō)話了，慢慢的關(guān)系就淡了。 我還加入了廣播站，不過(guò)現(xiàn)在退出來(lái)了。現(xiàn)在還有一個(gè)問(wèn)題是，每當(dāng)說(shuō)話時(shí)我讀錯(cuò)了一個(gè)字的字音，我就會(huì)特別煩躁，而且現(xiàn)在這種讀錯(cuò)字的情況在上升。 真的好痛苦╯﹏╰

女 平常在學(xué)校總是自卑，學(xué)習(xí)壓力大，所以不愿和別人多說(shuō)話，說(shuō)話聲音小，總是被別人說(shuō) (匿名)

我一聽(tīng)到老師的聲音就會(huì)特別特別緊張嚴(yán)重的時(shí)候感覺(jué)喘不過(guò)氣，覺(jué)得所有人都在針對(duì)我，都在罵我排斥我，我原來(lái)和她特別好,我生病后她就不理我了，疏遠(yuǎn)我把我當(dāng)小跟班

在嗎，因?yàn)槲业穆曇艉蛣e人不一樣，我最近在學(xué)校都不怎么說(shuō)話，有同學(xué)在的時(shí)候我甚至一句話都不敢說(shuō)，我朋友和我說(shuō)話我也不怎么說(shuō)，老師問(wèn)我問(wèn)題我也只是搖頭，有一些同學(xué)也來(lái)問(wèn)我朋友我怎么不說(shuō)話之類的，我朋友也一次次的逼我說(shuō)話，我為什么害怕說(shuō)話了，要怎么治好？ (匿名)

女,從小就被灌輸在學(xué)校里一定要聽(tīng)話，到現(xiàn)在就成了一種在學(xué)校里一直不說(shuō)話，那種特別內(nèi)向的形象，每次回家父母開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那，和他們說(shuō)話要求我語(yǔ)氣一定要好，稍微有點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)肅都會(huì)被說(shuō)態(tài)度不好，就會(huì)被莫名其妙的要求道歉。我房間是由一個(gè)簾子和過(guò)道隔開(kāi)的，沒(méi)有真正意義上的門，我父母總是突然拉開(kāi)簾子，啥話不說(shuō)，就往我旁邊一站，有的時(shí)候恰好遇上我拿起手機(jī)，他們就說(shuō)我不自覺(jué)，說(shuō)我玩手機(jī)，可是我只是查了個(gè)單詞我有一個(gè)弟弟，年紀(jì)小，每天都在重復(fù)同一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，由于我正準(zhǔn)備升學(xué)，希望他安靜一點(diǎn)，但每次都要說(shuō)個(gè)好幾次才得到一個(gè)不耐煩的回答，但是過(guò)一會(huì)就又大聲吆喝。有的時(shí)候他在我學(xué)習(xí)的時(shí)候突然跑過(guò)來(lái)，大喊一聲，就是“哇！”這類的，每次我都會(huì)被嚇一跳，我說(shuō)他還成了我的錯(cuò)。

女 我覺(jué)得自己有語(yǔ)言表達(dá)障礙，我有事愛(ài)委婉地說(shuō)，但不是所有人都愿意了解你的心意，我昨天跟同桌說(shuō)叫他把地上垃圾清理一下，他說(shuō)下課再掃，我一聽(tīng)本能反應(yīng)他在騙我，知道逼他不好，我還是重復(fù)了兩遍，他一聽(tīng)說(shuō)不都說(shuō)了下課掃么，我底氣不足的回了一句，感覺(jué)很不甘，他人不壞，唯獨(dú)看了看我無(wú)可奈何。 我很容易懷疑別人，但是又容易相信別人，別人說(shuō)一句話，我必須自己馬上再把他說(shuō)一次，才能理解，我覺(jué)得這樣做很笨，但不這樣做我就停止思考了，我怕自己做不好，就放慢速度，結(jié)果被嫌棄怎么那么慢，有時(shí)保持沉默。 有時(shí)自圓其說(shuō)發(fā)現(xiàn)圓不好，就埋怨自己，心情好這事就放下了，走不出去就錯(cuò)誤連篇，下次好一點(diǎn)的話，就隔一個(gè)月再犯一次，以前我安慰自己，現(xiàn)在要認(rèn)真對(duì)待，根本做不到認(rèn)真，就馬馬虎虎，什么都不認(rèn)真，做數(shù)學(xué)卷子就是，看著題目走神，都是以前成績(jī)好時(shí)在偷偷玩，開(kāi)始邊玩邊防著，后來(lái)就放松了，一蹶不振。有一次老師講課，因?yàn)槲抑v了兩遍，我罰站還不聽(tīng)。 (匿名)

女,13歲,我之前發(fā)了一個(gè)帖子，就是說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的問(wèn)題，然后就有人給我說(shuō)了他的同學(xué)，然后我也開(kāi)始去找大佬的教程，之后我感覺(jué)確實(shí)有用！感謝那個(gè)不知名的人！

醫(yī)生，我想知道一些關(guān)于在人際交往中，隱忍比坦率更能消除矛盾的理論 (匿名)