女,20歲,別人說我像小孩怎么辦？ 我都20了，別人都可以感受到我很幼稚，不成熟。 我知道我是接觸的人太少了，所以表現(xiàn)出來會很單純。 我還是接納不了我自己。 (匿名)

女,19歲,為什么每做一件事家長都要否定，都要覺得小孩子什么都不懂，每一次觀念不同吵起來都要說我不懂事我還小，難道年紀小就不能有自己的想法觀念嗎，搞得都自卑不敢說話了，奇怪的家庭教育方式 (匿名)

女,12歲,是不是說只要是大人，就一定是對的，是不是只要是孩子，做什么都是錯的，大人站在大人的一邊，小孩就要被他們孤立，說什么不能在你面前夸你，說什么明明是你的錯，有時候我就是心情不好，需要一個安慰,你們從來不會理解，說什么家人是最好的，放屁，在老子崩潰的時候，是誰?。渴蔷W(wǎng)友，是朋友，是老師，是鄰居，這種生活，真的是夠了！在公眾場合扇我，罵我是你們，說我沒良心，我的心也是肉長得他也會疼，它疼久了，就沒了當初的熱情，和對可憐人的憐憫之心。 (匿名)

女,13歲,我是一個在別人眼里的完美小孩，說出去別人都是說你看她很厲害的，可是我也是人也有情感，不是爸爸媽媽的提線木偶，家里因為沒按著他們的想法走，天天講我，一直持續(xù)了一年，在這一年里沒有動手，可是語言攻擊比身體攻擊更難受更累，一年里有割腕，有在樓頂想要輕生的想法，可心里總是有很重的負罪感，總是感覺自己死了會帶給人很大的麻煩，我不想為誰帶來麻煩和不快，所以我在大家面前都是一副搞笑的樣子，就是不愿意帶來不快樂，我開始朋友越來越少，不愿意再交朋友，害怕別人與我對話，我如果沒有來到過這個世界或許永遠不會有人因為我?guī)聿豢彀?(匿名)

女,16歲,唔，想問問你們的觀點。 我不喜歡一個明明有實力，并且比我強的人，在我面前用貶低自己來討好抬高別人。甚至有點惡心。客觀看，明明事實就是那樣，你就是比我強。 這樣的行為讓我更難受，我會想：“你都那么好了還這樣說，那我呢？”搞不懂他們的邏輯。我比別人強的地方我就絕不會貶低自己，因為我覺得這樣會讓別人難受。 真誠點客觀點理性點不好嗎？？有點迷茫，我都搞不懂到底是我的想法有問題，還是他們的行為不太好。我這樣做真的客觀理性不讓人難堪嗎？ (匿名)

女,14歲,有一次我和同學下來公交車在路上哼歌，有一個小姐姐過來夸了我說:“你真好看！”當時我回夸了一句，我當時真的特別開心，我回到家把這個消息告訴我父母，你猜他們怎么說來著，他們說:“你以為她是真的夸你嗎？她是在變相的罵你在路上哼歌，不文明”我真的不明白他們?yōu)槭惨米顗牡慕嵌葋泶y人？后來我一照鏡子他們就說:“長得就這樣還照鏡子 ，你以為自己有多好看？好看能當飯吃嗎？對學習才是對的！”我當時就直接把門鎖上對著自己手臂劃了幾刀，我是真的對他們很失望，我想對我的父母說，我不是個好的女兒，你們也不是個好的父母！我們都很失敗非常失敗！?。?(匿名)

女,12歲,是不是，小孩子就不應(yīng)該被尊重?。渴遣皇切『⒆泳褪鞘裁炊疾粦?yīng)該懂的，為什么一個人能喜歡一個人好幾年啊？不要因為我是小孩子就覺得我有這種狀況，是不是？小孩子從來就不應(yīng)該懂任何事情，從來就不應(yīng)該跟家長頂嘴，從來就不應(yīng)該。跟家長說話從來就不應(yīng)該晚睡，從來就不應(yīng)該玩手機啊 (匿名)

女,15歲,覺得大人們的行為不可理解最近接觸的同學也傾向于大人的交談方式了 (匿名)

女,30歲,上過年費答題優(yōu)質(zhì)榜第八名，夸夸榜第15名，上過答主風云榜第30名響應(yīng)率總榜（全網(wǎng)5萬名答主）上過生活領(lǐng)域綜合數(shù)據(jù)前40名，現(xiàn)在進了教育領(lǐng)域?qū)ｉT培訓定向咨詢答主前150名。哈哈我此刻很得意。 (匿名)

女,《人際關(guān)系中的心理學思維和經(jīng)濟學思維》 我覺得人際關(guān)系中的心理學思維是——關(guān)注內(nèi)隱的感受，經(jīng)濟學思維是——關(guān)注外顯的現(xiàn)象。 我覺得戀愛初期中的人主要用心理學思維，親子關(guān)系中，父母對孩子主要用經(jīng)濟學思維。 戀愛中，你的任何一個舉動，任何一個想法，任何一個表情，都能牽動我的心，令我無限暇想或胡思亂想，這是過度關(guān)注對方的感受和自己的感受的結(jié)果，是典型的心理學思維。 親子關(guān)系中，孩子總希望被父母精準的看見，被深深的理解，被溫柔的呵護，但總是事與愿違。因為父母用的是經(jīng)濟學思維，父母不愿意進入孩子的情緒，只是把孩子的情緒當作數(shù)據(jù)，分析孩子的需要，然后結(jié)合自己的需要，制定恰當?shù)幕颉巴昝馈钡挠媱?，以?yīng)對孩子的需求。收集數(shù)據(jù)，分析趨勢，制定方案，調(diào)控 “市場”，這就是典型的經(jīng)濟學思維。 但通常情況是，父母把孩子的情緒當作“問題”，為了解決問題，父母們會忽悠和哄騙，以轉(zhuǎn)移孩子注意力，或用恐嚇的方式壓制孩子的情緒。 ———————— 很多心理學解決不了的問題，用經(jīng)濟學思維卻可以解決。比如國家想要倡導(dǎo)或限制某種行為，用心理學思維制定了很多煽情的或警示的口號宣傳了很久，都沒什么效果，最后用經(jīng)濟學思維進行宏觀調(diào)控，就迅速見效并徹底解決了。 心理學思維和經(jīng)濟學思維都有各自適用的領(lǐng)域，但在人際關(guān)系中卻不能單獨使用。因為，心理學思維容易導(dǎo)致過度情緒化，讓人產(chǎn)生失控的恐慌感，經(jīng)常學思維容易導(dǎo)致過度頭腦化，給人淡漠無情的距離感。 ———————— 我舉例說說兩性情感中的經(jīng)濟學思維吧。 戀愛初期是股票投資心態(tài)。 這時雙方都是一支漲停版的股票，市值很高，都給另一方帶來了很好的心理回報。 戀愛中期是實物購買心態(tài)。 股票有漲就有跌，市值縮水是難免的。然后進入市值回落但較穩(wěn)定的階段。這時的戀愛感覺是購買心態(tài)?；ㄙM成本獲得的“物品”，不期待它“物超所值”，只希望關(guān)系穩(wěn)定，保留對方給自己帶來的價值。 戀愛中后期是清倉處理心態(tài)。 經(jīng)過一段時間的相處，雙方的摩擦增多，消磨了感情，讓彼此(或某一方）有些倦怠，感覺對方給自己帶來的價值在不斷下降。此時進入了“清倉處理”狀態(tài)，希望結(jié)束關(guān)系前給對方留點好印象，不讓自己或?qū)Ψ秸宫F(xiàn)更難堪的一面，想要做好善后處理，然后和平分手。 戀愛末期是垃圾處理心態(tài)。 和平分手沒有成功，繼續(xù)糾纏，直至感情耗盡，心生厭惡。此時進入垃圾處理心態(tài)。惡意驅(qū)趕對方，同時決絕的離開。 (匿名)