女 我現(xiàn)在高一，同桌是個(gè)女生我也是個(gè)女生，我跟我同桌其實(shí)關(guān)系非常非常好，吃飯走路都一起的那種。但我最近很看不慣她，這種心理嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我一在學(xué)校就靜不下心學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)很用功但沒(méi)我成績(jī)好，或者說(shuō)和我差不多，但她從來(lái)沒(méi)考過(guò)我過(guò)。她成績(jī)沒(méi)我好！但她不知道哪來(lái)的自信，一天到晚覺(jué)著自己牛逼得不得了，上課不停嗯嗯對(duì)對(duì)，打個(gè)勾劃個(gè)線都要弄出好大聲音。我也不好直接跟她說(shuō)。總之只要在學(xué)校，她的一舉一動(dòng)都讓我很惡心很難受。還有兩個(gè)多星期就要分班考試了，我們兩個(gè)得目標(biāo)都是重點(diǎn)班，時(shí)間緊任務(wù)重，我卻因?yàn)樗o不下心學(xué)習(xí)。好煩啊！！明明是打上高中來(lái)就很要好的朋友，為什么我會(huì)這么反感她？最后這兩個(gè)星期我也不想換什么座位，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦？

女 我是一名高一學(xué)生，每天很長(zhǎng)時(shí)間生活在學(xué)校，所以和同桌的時(shí)間很長(zhǎng)，一開學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的心態(tài)特別好，愿意去幫助每個(gè)人，愿意和組內(nèi)交流，愿意和同桌一起吃飯聊天等，但是后來(lái)，我考的比同桌好，她就不愿意給我講題，也總是諷刺我，比如:你真笨，我真棒，快夸夸我之類的。做題的時(shí)候，她總喜歡砸吧嘴，如果你剛開始做的比她快，她會(huì)一個(gè)勁問(wèn)你問(wèn)題，等到她做的比你快了，她就好問(wèn)你你還沒(méi)做的題該怎么做。老師講課的時(shí)候，她如果聽懂了，就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我被盯著真的很難受。如果你和她談?wù)搯?wèn)題，她總是一副傲世的看著你，眼睛瞪得很大，如果是你錯(cuò)了，她會(huì)說(shuō):我沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的，不是嗎 ，嘁之類的話。如果我不給她倒水或者什么的，她會(huì)一直抓著你這一點(diǎn)不放，。并且一直這樣說(shuō)你。但是她可能以為和我關(guān)系很好，換位的時(shí)候她說(shuō)你擺脫不掉我……我該怎么辦，現(xiàn)在的我不想說(shuō)話，忽喜忽悲，還老是失眠。。。 (匿名)

女 我同桌和我初中是同一學(xué)校的，我們的關(guān)系不溫不火吧，她初中學(xué)習(xí)挺好的，(當(dāng)然我也很好)但上高中以來(lái)，天天看小說(shuō)不聽課，成績(jī)也就跌落了，不過(guò)現(xiàn)在要好點(diǎn)了。自從前一個(gè)月和她同桌來(lái)，不知道怎么搞的，為啥每次我們一起抬頭看黑板，一起回復(fù)老師的問(wèn)題時(shí)，我心里覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。還有晚自習(xí)時(shí)，她在寫作業(yè)時(shí)，我也感覺(jué)不安，然后有那種我的主觀能動(dòng)性被她給厄制住了的感覺(jué)。然后寫作業(yè)寫不下去了。-(她對(duì)我挺和善的呀！為什么我會(huì)有這種狀況？) (匿名)

女 女 我是一名高一學(xué)生，每天很長(zhǎng)時(shí)間生活在學(xué)校，所以和同桌的時(shí)間很長(zhǎng)，一開學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的心態(tài)特別好，愿意去幫助每個(gè)人，愿意和組內(nèi)交流，愿意和同桌一起吃飯聊天等，但是后來(lái)，我考的比同桌好，她就不愿意給我講題，也總是諷刺我，比如:你真笨，我真棒，快夸夸我之類的。做題的時(shí)候，她總喜歡砸吧嘴，如果你剛開始做的比她快，她會(huì)一個(gè)勁問(wèn)你問(wèn)題，等到她做的比你快了，她就好問(wèn)你你還沒(méi)做的題該怎么做。老師講課的時(shí)候，她如果聽懂了，就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我被盯著真的很難受。如果你和她談?wù)搯?wèn)題，她總是一副傲世的看著你，眼睛瞪得很大，如果是你錯(cuò)了，她會(huì)說(shuō):我沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的，不是嗎 ，嘁之類的話。如果我不給她倒水或者什么的，她會(huì)一直抓著你這一點(diǎn)不放，。并且一直這樣說(shuō)你。但是她可能以為和我關(guān)系很好，換位的時(shí)候她說(shuō)你擺脫不掉我……我該怎么辦，現(xiàn)在的我不想說(shuō)話，忽喜忽悲，還老是失眠。。。 (匿名)

女 我是一名高中生平時(shí)學(xué)習(xí)努力但是理科思維能力很差，學(xué)習(xí)好的同學(xué)都嫌我笨。我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生，她看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)，我成績(jī)高的時(shí)候她天天和我在一起，成績(jī)不好時(shí)她好像很煩我，老師讓同桌互相講題她自己很快說(shuō)完，我問(wèn)他問(wèn)題她很不耐煩。然后跟老師說(shuō)要和我換座位。我就想說(shuō)你學(xué)習(xí)好有什么了不起，連同學(xué)都不幫助，本來(lái)天天在一起玩的朋友但現(xiàn)在基本不怎么說(shuō)話。 (匿名)

女 我是一個(gè)高二學(xué)生，就是我有一個(gè)缺點(diǎn)，我不能有同桌，這是我存在一種心理，即使同桌成績(jī)比我差，我也會(huì)有害怕她學(xué)得比我好，所以就會(huì)關(guān)注她的各種行為，例如寫作業(yè)，她寫得很快的話我就會(huì)心里很焦急，不能完全靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，也應(yīng)為這個(gè)因素導(dǎo)致我會(huì)討厭同桌，別人沒(méi)有什么侵犯我的地方，我卻因?yàn)檫@個(gè)原因去厭惡別人，感覺(jué)很不好這樣子。其實(shí)這種心理從初二就開始有了，初二以前我是那種毫不顧忌，學(xué)自己的，做自己的，到了初二，和一位學(xué)習(xí)成績(jī)和我差不多的同學(xué)坐，她寫作業(yè)比較快，我也不知為什么從那時(shí)起就總是關(guān)注同桌。所以我現(xiàn)在很苦惱，有時(shí)無(wú)奈到哭(′;︵;`)。因?yàn)檫@種心里，我喪失了去沖去闖的力，一有那種去沖的念想內(nèi)心就總是有一股阻礙的力量，是不是自信心嚴(yán)重不足

女 高三學(xué)生，個(gè)人感覺(jué)平時(shí)比較活潑開朗，外向一點(diǎn)點(diǎn)，有一個(gè)從高一下學(xué)期就坐過(guò)來(lái)的同桌，很好，有什么事情也跟她說(shuō)。四個(gè)月前，一個(gè)男生坐在我們后面，我以為男生是喜歡她的，還讓我的同桌喜歡他了，后面發(fā)現(xiàn)他是喜歡我的，我們互表明的心意，可是，那個(gè)男生對(duì)我同桌很好，整天噓寒問(wèn)暖，我們?cè)谝黄疬^(guò)，可是后面分手了，那個(gè)男生整天說(shuō)打擾我同桌學(xué)習(xí)，還用那些很傷人的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槟莻€(gè)男生，我也得罪了好多人，男生那邊對(duì)我評(píng)價(jià)不好，女生這邊認(rèn)為我太頑固，不值得，我和我同桌表面很好，可是真的沒(méi)這么好了。最近我被刺激的暈倒了，然后情緒化也越來(lái)越嚴(yán)重，很多人都覺(jué)得我影響了我同桌，才導(dǎo)致我同桌我出現(xiàn)情緒化的現(xiàn)象，會(huì)呼吸困難，頭暈，想暈倒。老師要求我們換位，可我不想，因?yàn)樗彝勒f(shuō)的話刺激到我了。她說(shuō)高三這年，學(xué)習(xí)為重，友情愛(ài)情親情都可以放在一邊，如果她(指的是我)都不懂，那么這個(gè)朋友還能要嗎？那個(gè)男生一直要求我們換座位，我同桌沒(méi)答應(yīng)，后面老師說(shuō)了，就覺(jué)得全部都是我的錯(cuò)，她就肯換了，我之前也提出來(lái)了，可是她哭了叫我不要換，我就不換了，現(xiàn)在真的很煩，不敢回去面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師，感覺(jué)整個(gè)人都不好了 (匿名)

女 為什么我總覺(jué)得同桌不喜歡我成績(jī)比她好，還喜歡在我身邊抱怨。

女 男人嘴上說(shuō)好好過(guò)日子，但是背地里還是做見不了光的事這個(gè)男人的心理是什么 (匿名)

男 上班回來(lái)放松放松吧 好好休息休息 還是忍不住關(guān)注手機(jī)來(lái)著