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許倩倩
您好
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許倩倩
還在在學(xué)校的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系情況是怎么樣的呢?
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王金玲
你好
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匿名
學(xué)習(xí)還可以,但壓力大,不喜歡和同學(xué)玩,感覺接受能力比較差
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敏
私聊
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付艷麗
您好,孩子的各種癥狀如果已經(jīng)排除了器質(zhì)性病變,有可能是對學(xué)校比較敏感的軀體反應(yīng)
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從良了
嗯,很大可能是心理作用,帶她一起找心理醫(yī)生咨詢咨詢
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匿名
那怎么辦,
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敏
私聊吧
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從良了
去看心理醫(yī)生呀
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從良了
別亂找人,找正經(jīng)醫(yī)生給疏導(dǎo)疏導(dǎo)
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胡亞娣
您好
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匿名
你好
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李艷紅
可以考慮是壓力引起的軀體化的癥狀。還是攻心為上。感覺孩子敏感,催眠干預(yù)效果不錯。祝好。
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匿名
我家孩子比較敏感,
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王薇
你好。可能她內(nèi)在情緒的積壓,身體幫助她在表達(dá)
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匿名
比較內(nèi)向,也不愛和同學(xué)接處
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史丹鳳
你好
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從良了
或者你們父母自己咨詢咨詢,因為孩子的問題一般都來自父母
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孫茹
父母先做下咨詢
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賴戈慧
你好,檢視你的家庭是否存在影響的因素…
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董娟波
你好
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董娟波
孩子這是心理暗示,借以逃避去學(xué)校,在學(xué)校她的壓力太大了
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冉建華
你好,孩子意識上知道她要去學(xué)校學(xué)習(xí),也不會拒絕去學(xué)校,但同時她在承受各方面的壓力,于是她的身體替她表達(dá)她的需求
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李恩貴
你好
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