原定三個(gè)月的斷奶計(jì)劃，不到一個(gè)半月就順利完成。家人都放松了下來(lái)。而我，說(shuō)實(shí)話，心里的一塊大石頭落地了。這塊大石頭從安安一歲后就開始放在心里了。因?yàn)槲乙埠芗m結(jié)，畢竟學(xué)了心理學(xué)，了解了嬰兒心理需求，我不希望在用老一輩人的老方法斷奶。但我也很擔(dān)心自己的新方法是否行得通？是否在拿孩子當(dāng)實(shí)驗(yàn)品？是否會(huì)給孩子造成另外的一些傷害？

但太多的心理案例告訴我，一個(gè)人最初的安全感和信任感會(huì)對(duì)他今后的人生造成什么樣的影響。我還是想堅(jiān)持一試。老公倒還比較支持我，他很自信我的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)。但老媽就不同了。她說(shuō)我就是東西學(xué)多了想得太多。斷個(gè)奶還要三個(gè)月，這對(duì)大人和小孩都是折磨，是一種長(zhǎng)痛。如果她把安安帶回老家，不見我，一個(gè)星期搞定。或者學(xué)習(xí)我們旁邊很多的年輕媽媽，在乳房上涂抹點(diǎn)紫藥水，讓孩子害怕乳房，就不吃了。半個(gè)月搞定！這屬于短痛。

三個(gè)月比起一個(gè)月說(shuō)，確實(shí)長(zhǎng)了些！但三個(gè)月對(duì)于一輩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)卻很短。究竟哪個(gè)是長(zhǎng)痛？哪個(gè)是短痛？有時(shí)候，我們傻傻分不清！

“快點(diǎn)斷了，斷奶后你們娘倆都可以好好的睡覺了！”媽媽總是這樣強(qiáng)調(diào)。

我知道，媽媽是心疼我。從懷孕三個(gè)月后到現(xiàn)在，好像就沒睡過一整夜。特別是夜奶，有時(shí)候好幾次，白天還得接診咨客，頭發(fā)真是大把大把的掉，我那烏黑亮麗的秀發(fā)已經(jīng)消失了三分之一了。

媽媽心疼我，我也要心疼兒子...

我更知道，對(duì)他來(lái)說(shuō)，乳房對(duì)他不僅有營(yíng)養(yǎng)功能。更重要的是情感和依戀功能。

這可不是我亂說(shuō)的呀。這是有心理學(xué)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的喔！這個(gè)經(jīng)典的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)只要是學(xué)習(xí)過心理學(xué)的都知道。心理學(xué)家哈洛等人設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們制作了兩種假的猴媽媽。一種媽媽是用鐵絲編成的;另一種是用長(zhǎng)毛絨布編成的。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，把小猴放進(jìn)一個(gè)籠子里，觀察它究竟喜歡里面的鐵絲媽媽還是布媽媽。一個(gè)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了：如果鐵絲媽媽身上沒有奶瓶，而布媽媽身上有，小猴很快就和布媽媽難舍難分；即使奶瓶放在鐵絲媽媽身上，小猴也不愿意在鐵絲媽媽身邊多呆一會(huì)兒，只有感覺餓了才跑去吃奶，其余的時(shí)間都依偎在布媽媽的懷里。哈洛等人對(duì)此進(jìn)行了解釋：小猴對(duì)母猴的依戀并不只是因?yàn)槟负锬芙o它喂奶，更重要的原因是母猴能給小猴溫暖和愛的感覺。

所以，乳房對(duì)于孩子的意義遠(yuǎn)不止“食堂”那么簡(jiǎn)單。乳房是他與這個(gè)世界產(chǎn)生關(guān)系和進(jìn)行情感互動(dòng)的紐帶，是他內(nèi)心安全感和信任感投注的對(duì)象。如果這個(gè)對(duì)象突然消失了，或者突然變味了...他的內(nèi)心世界就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)亂和恐慌：世界還存在嗎？我還存在嗎？為什么美好的東西突然會(huì)消失或變壞？

而嬰幼兒又不能通過語(yǔ)言表達(dá)，孩子可能會(huì)通過哭鬧或行為問題來(lái)表達(dá)。如果得不到養(yǎng)育者的理解和接納，這些認(rèn)知和感受可能會(huì)壓抑到潛意識(shí)里，會(huì)形成他對(duì)世界認(rèn)知的元模型，也就是初級(jí)經(jīng)驗(yàn)。隨著成長(zhǎng)，再把這些經(jīng)驗(yàn)投注到旁邊的人或事上：比較常見的是即使外人看起來(lái)很成功了但自己總?cè)狈Υ嬖诟校蛘吣涿畈辉敢庀嘈潘耍蛘邥?huì)人對(duì)事極端的非黑即白。

希望每個(gè)寶寶都健康！希望每個(gè)家庭都幸福！