12歲,女，12歲，有個哥哥，我不懂為什么每次我做錯了事情我父母就扇我兩巴掌，而他做錯事情什么事都沒有，我哥哥上了初中，他要什么給什么，我要什么，買了花的錢還要還，他把平板帶出去，我父母什么都不說，我只是邊喝水邊看平板，上來就把我平板沒收，我哥還經(jīng)常拿拳頭打我，他今天就打了我兩下，我家有客人嘛，然后他就把筷子扔到我腳上，我脾氣一下子就上來了，拿起兩把菜刀，客人都聽到動靜了，過來圍觀，當時有10多個人，我爸一上來就扇了我一巴掌，我就對他吼了一句為什么，明明是他先打我的，客人們就把他拉了回去，我爸還警告我說，你小小年紀拿什么刀，在這樣看我不打死你，客人們就立馬安慰我說別怕，有我們在你爸爸不敢打你，我哭著走進房間把門鎖了，對著墻用腦袋撞，又對著墻撞額頭，使勁扇自己巴掌，我真的很不懂，為什么他考差了你們會安慰他，我考差了就打我一巴掌，就因為他上了初中嗎？ (匿名)

和同學(xué)鬧矛盾，她也有錯，但大家都幫著她，昨天下午放學(xué)時，她扇了我一巴掌，但人多，我不敢還手。現(xiàn)在覺得很丟人，咋辦？

和同學(xué)鬧了矛盾，她也有錯，但大家都幫著她，昨天下午放學(xué)時，她扇了我一巴掌，但人多，我不敢還手?，F(xiàn)在覺得很丟人，咋辦？我不想告訴老師和家長，我害怕去學(xué)校

男,20歲,看了下面一位男同學(xué)寫的帖子，怎么說呢，心情復(fù)雜，首先不說是真的假的，我并沒有去看完，其實這樣說吧，你欺負同學(xué)這是不對的，但這另外一位同學(xué)也是不對的，現(xiàn)在不是古代，不能搞這種私刑，比如呢，我在初中時期，就打了一位同學(xué)，他和我從幼稚園一起讀到了初二，他這人我看得很明白，標準的社會小混混，借錢不還，但我出于禮貌性的，沒有說過什么，剛到初中時，第一天搞軍訓(xùn)的時候就把我兩只腳大拇指的指甲殼都踩廢了，兩只大拇指都沒有指甲殼，還是堅持了一周的軍訓(xùn)，雖然我有抱怨過，他也沒道歉，家里人也想討個說法，但我都當沒事發(fā)生，讓家里人不要去找麻煩，初一時在快班，我在下課打瞌睡時被他突然勒住脖子，差點就窒息了，當時下意識的側(cè)身然后一拳打在他的臉上，他可能覺得在同學(xué)面前有點丟臉，然后跑過來打我，當時我也沒練習(xí)過什么，身體素質(zhì)不好，雖然打的時候不落下風(fēng)，但最后還是被他用手抵住脖子卡在門上了，打輸了，周圍的人也只是看熱鬧罷了，沒有人來制止他，我的表弟還有幾個也是一起從幼稚園一起讀到初中的朋友也是一樣的看熱鬧，初二時，吸取了教訓(xùn)，學(xué)了一些格斗技巧，鍛煉得比以前多，記得第二次吧，我在和他還有其它同學(xué)說話，我一直在說有關(guān)社會什么之類的東西，有一段內(nèi)容我用我的家庭來做了例子，希望他們能聽進去，吸取我的教訓(xùn)，然后這家伙就說自己的父母怎么怎么樣的，賺錢太少，供不上他用，還侮辱了我的親生母親，我這人其中幾項原則就是，不能接受同志和兄弟受到無緣無故的侮辱，還有就是無論我的家庭是怎么樣的，任何人都不能侮辱我的父母等，他1米77左右，我當時只有1米68，他很多肌肉，我沒他那么強壯，當時我一瞬間就火了，直接把他踢出門外，然后在走廊上開始打了起來，走廊的欄桿已經(jīng)生銹了，挺危險的，然后打著打著打到了教室，他打的也只是的社會小混混最常見的亂揮拳等等，當時我學(xué)了一些格斗技巧，不怎么多，但還是把他打壓下去了，然后他氣急敗壞的撿起凳子來打我，我用手硬接下來，給我扔了，然后對了他肚子連續(xù)快速的擊打，他就趴了，然后老師看到監(jiān)控里學(xué)生打架就來了，我也被批了一頓，過程中他沒有事，但是在去教務(wù)處的過程中，他就一直哥哥哥的喊著我錯了，待會你給老師說我們只是鬧著玩就行了，說真的，我挺看不慣的，敢說敢做就是害怕承擔(dān)責(zé)任，他也沒什么事，畢竟我動的手，我這人很直，也實話實說，結(jié)果我也沒受到處分，最后還是自己給他到了歉，但那之后我就從來沒有理過他，

女,找人把老師打了，我沒動手，別的人動手，要是查出來，我會被處分嗎，事情是這樣的:我吃完午飯，沒把餐盤放在正確的位置，那個老師讓我站那看別人怎么放，我覺得自尊心受辱，懷恨在心，放學(xué)找了幾個哥們，把他揍了一頓 (匿名)

剛放學(xué)時被同學(xué)扇了一巴掌，但我沒還手，現(xiàn)在該怎么辦？我不想告訴老師和家長，因為如果告訴老師會很丟人，大家會更看不起我的。

女,16歲,弟弟剛上一年級，因為之前有被老師和同學(xué)欺凌過，所以便問弟弟學(xué)校生活怎么樣，弟弟說自己被語文老師用棍子打頭和手，我問他為什么老師打你？弟弟說自己上課的時候站起來，但我弟弟本身就屬于比較活潑好動的，而且才6歲，這種年齡還是需要多耐心指導(dǎo)的，而不是動用武力。我還讓他打我示范一下有多疼，真的超級疼，我還問他老師有沒有打其他小朋友，他說老師用棍子打他們手，但是打我弟弟的頭和屁股。于是我錄了下來我和弟弟談話的內(nèi)容，我現(xiàn)在很糾結(jié)要不要告訴爸媽，因為只有我和弟弟的談話，卻沒有更清晰的證據(jù)，我也不知道班級里有沒有監(jiān)控，我怕現(xiàn)在不舉報老師，我弟弟會被繼續(xù)打，又怕舉報了沒有直接性的證據(jù)，老師不會被辭退，繼續(xù)擔(dān)任，我弟弟會被更針對，因為之前我也有被欺負過，所以我特別擔(dān)心我弟弟，我該怎么辦呢？ (匿名)

女,16歲,剛剛弟弟在上網(wǎng)課課堂比較亂老師就在維持剛好在這之前弟弟說話了媽媽就問老師是不是說他他就說“我再說一遍不是我”然后我就進去他旁邊看了一下他就直接退出老師的共享屏幕上的題整個屏幕都是自己然后我就說你干啥老師講題呢你不聽課然后他就說“嗯我就這樣我就不聽”然后我就生氣了給他返回了他就開始推搡我我就打了他兩下他也捶了我?guī)紫挛页鋈ヒ院笏€大聲的罵了我一句**該怎么辦快氣死了真想打死他 (匿名)

男 有脾氣有點大的女孩能配很溫柔的男孩嗎 (匿名)

女 我覺得在與人交往過程中，對于特別熟悉的人可以談天說地做真實的自己，可是到了一些熟人或朋友或陌生人面前，我就不像自己了，我不敢說話，因為怕說錯，覺得大家都討厭我，不過我說什么大家還是會討厭我，所以我也不知道該怎么開口，我很沒有自信，我甚至忘了自己原本的性格，對人說話都是裝的，我也不知道我到底是什么樣的，朋友一次不跟我打招呼或怎么了，我就會在心里有個障礙，就是跟她主動的說不了話，我怎么才能找回我自己？我真的很煩惱， (匿名)